2021
LongCovid bei Kindern - Entstehungsgeschichte und aktueller Stand der Studienlage
Erneut Schulschließungen in Deutschland: Thüringen macht den Anfang
Verwaltungsgerichtshof kippt 2G-Regel an Hochschulen in BW
Hochschulen in Baden-Württemberg dürfen Studierende ohne Immunisierung gegen Corona nicht von Veranstaltungen ausschließen. Das hat der Verwaltungsgerichtshof entschieden.
SZ: Corona-Tests in Kitas - aber nicht an Skiliften
Niedersachsen will ungeimpfte Jugendliche von der gesellschaftlichen Teilhabe ausschließen
Der Aufruf "Rechte der Kinder und Jugendlichen wiederherstellen – Den Zugang und die Angebote der Offenen Kinder- und Jugendarbeit uneingeschränkt ermöglichen!
Der Kooperationsverbund Offene Kinder- und Jugendarbeit (KV OKJA) ist ein offener bundesweiter Zusammenschluss von öffentlichen und freien Trägern sowie Hochschullehrenden. Er wird durch ein dreiköpfiges Sprecherteam vertreten und durch einen erweiterten Steuerungskreis aus verschiedenen Trägern und Regionen ergänzt. Der Aufruf "Rechte der Kinder und Jugendlichen wiederherstellen – Den Zugang und die Angebote der Offenen Kinder- und Jugendarbeit uneingeschränkt ermöglichen!" ist von diesem Steuerungskreis diskutiert und verfasst worden. Er berücksichtigt die Erfahrungen der konkreten außerschulischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den letzten Monaten.
WELT: Corona, die Jugend – und die fehlenden Nullen
Alterspezifische RKI Meldedaten / Bundesland
Auf der Website httsp://zahlen.nadann.de werden täglich aktualisiert alterspezifische Meldedaten für alle Bundesländer publiziert. So lässt sich eine differenzierte Betrachtung von Altergruppen und deren spezifischem Risiko verlässlich ableiten.
BR: Dramatische Lage in Bayerns Kinder- und Jugendpsychiatrien
[...] "Die Zahl der Notfälle hat seit Wochen enorm zugenommen", sagt Gerd Schulte-Körne, Chef der LMU-Kinder- und Jugendpsychiatrie. Auch seine Klinik ist voll – hier liegen ebenfalls Matratzen auf dem Boden. Die jungen Patientinnen und Patienten erzählten Schulte-Körne, sie hätten wenig Hoffnung für ihre Zukunft. Das hätten sie in der Pandemie gelernt. "Sie wurden nicht gehört, standen nicht im Fokus des Interesses, im Gegenteil. Vieles mussten die jungen Menschen ausbaden", kritisiert der Kinder- und Jugendpsychiater. Wenn ein Kind dann keine Ressourcen habe, keine Unterstützung erfahre, zum Beispiel in der Familie, dann ginge es den Kindern und Jugendlichen wirklich schlecht, so Gerd Schulte-Körne. [...]